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淅川县上集镇一中开展学习《语文新课标》教研活动

发布时间:2020-12-01    来源:首页38489

本文摘要:淄川县上集镇一中为了更好地理解语文教师语文新课标的特点和往年招聘语文考试的动向。

淄川县上集镇一中为了更好地理解语文教师语文新课标的特点和往年招聘语文考试的动向。淄川县上集镇一中校长徐建中兹邀请县教研室主任章林峰和语文教研员麻清珍向该校语文教师们介绍语文新课标的相关拒绝、指导对话课、微课的上法等。上集镇一中徐建中校长、姚建军校长和35名语文教师参加了这次语文教研。2019年10月23日下午,淄川县教研室主任章林峰、麻清珍为上集镇一中的语文教师们开展了语文教研活动。

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在教育研究会上,教育研究室主任章林峰、麻清珍重点描写了微型课的特点、指导对话课的授课方法和语文新课标的拒绝。在教研会上,首先,麻清珍介绍了微课的特点和上法拒绝、指导对话课的结构特点。

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特别是微课,教师要有自己的放学思路、放学过程。学会无中生,板书设计,原始教育构想,15分钟内原始表现课程。

这拒绝教师精心准备课程,制作课件,完成课程。导读对话课的结构分为四步十环,也称为15分钟15分钟模式。

这反映了领导对话课的精神本质,教师多领导,学生自律自学,分组讨论,以合作活动为主体。形式精致,充满热情的自学更好地完成了教育任务,超出了预期的教育效果。其次,教研室主任章林峰重点描写语文新课标的明确拒绝,语文教师们必须理解各单元的教育目标、各课程的预习注意和课后练习,全面完成各课程。章林峰主任特别强调作文的重要性和如何提高作文成绩和语文成绩。

多读书,多练习,多腹。朗读优秀的写作者、记事的叙事文,锻炼文学创作。让学生自学优秀的作文结构、语言等。

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朗读积累了,语感和素养提高了。本次语文教研活动经过三节课,经章林峰主任和麻清珍的理解,上集镇一中的语文教师们收入多,利润多。今后的教育活动一定不能灵活应用于教育,确实学习,学习得到,提高城镇一中的语文成绩。


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